疫情高中风险区划分标准
〖壹〗 、高风险区划定标准：病例和无症状感染者居住地，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域 ，划为高风险区。原则上以居住小区（村）为单位划定 ，根据流调研判结果可调整风险区域范围 。管控措施：采取“足不出户 、上门服务 ”等封控措施 。居民严格居家隔离，安排24小时巡逻值守 ，防止人员外出流动。
〖贰〗、高中低风险区的界定标准高风险区 判定依据：病例和无症状感染者居住地 ，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域 。具体条件：病例和无症状感染者居住地，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地 、活动地等区域 ，可划为高风险区 。
〖叁〗 、疫情高中风险地区划分标准如下：高风险地区：累计病例超过50例 ，14天内有聚集性疫情发生。中风险地区：14天内有新增确诊病例，累计确诊病例不超过50例 ，或累计确诊病例超过50例 ，14天内未发生聚集性疫情 。低风险地区：无确诊病例或连续14天无新增确诊病例 。
〖肆〗、条件一：14天以内有新增确诊病例，且累计确诊病例不超过50例。条件二：累计确诊病例超过50例，但14天内未发生聚集性疫情 。高风险地区：需同时满足以下两个条件：条件一：累计确诊病例超过50例 。条件二：14天以内有聚集性疫情发生。聚集性疫情指14天内在小范围（如家庭 、学校 、社区等）发现2例及以上病例。
〖伍〗、疫情高风险区的划定标准为：病例和无症状感染者居住地 ，以及活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地等区域 ，划为高风险区 。原则上以居住小区（村）为单位划定，根据流调研判结果可调整风险区域范围 。
〖陆〗 、疫情划分为高中低风险的标准：低风险地区 实施外防输入的策略 ，全面恢复生产生活秩序 ，取消道路通行限制，帮助企业解决用工 、原材料、资金设备等方面的困扰和问题 ，不得对企业复工复产设置条件 ，不得以审批、备案等形式为借口，拖延企业复工复产的时间。
疫情划分为高中低风险的标准
〖壹〗 、一）高风险地区：累计病例超过50例 ，14天内有聚集性疫情发生 。（二）中风险地：14天内有新增确诊病例 ，累计确诊病例不超过50例，或累计确诊病例超过50例 ，14天内未发生聚集性疫情 。（三）低风险地区：无确诊病例或连续14天无新增确诊病例。
〖贰〗 、高、中 、低风险地区的最新划分标准如下：高风险地区： 定义：病例和无症状感染者的居住地或活动频繁且疫情传播风险较高的工作地和活动地 。 划定单位：通常以居住小区为单位进行划定 ，可根据流调研判结果调整风险区域范围 。 管控措施：采取“足不出户 、上门服务 ”的封控措施，并进行相应频次的核酸检测。
〖叁〗、高风险地区的定义：这类地区通常是指在一定时间内（通常是14天）累积新冠病例数超过50例，并且这段时间内发生过聚集性疫情 。 中风险区域的特征：14天内出现过新增新冠确诊病例 ，但累计确诊病例数未超过50例；或者累计确诊病例超过50例 ，但在14天内没有发生聚集性疫情 。
昆三中空港实验学校属于高风险吗
不属于。根据官渡区疫情防控中心下发的通知，截止2022年12月16日该地区属于高风险地区 ，但昆三中空港实验学校并不在疫情发生区范围之内 ，因此并不属于高风险 。一切以官渡区疫情防控中心官方网站下发的通知为准 。
昆三中空港实验中学在教育评估中被评为一级一等。这一评价体现了该校在教学质量和管理方面的高水平，具体来说：教学质量高：该校全面引进了昆明市第三中学的百年办学经验 ，成为一所现代化完全中学 ，提供从初中至高中的全面教育，注重培养学生的学科素养 、人文素养和科学素养。
昆三中空港实验学校是一所适合高考复读的优质学校 ，其依托昆三中百年办学经验 ，拥有优美环境 、先进设施、特色管理模式 、优秀师资团队，能为学生提供良好的复读条件与提升保障 。学校背景与基础昆明市第三中学空港实验学校是经教育主管部门批准 ，全方位引入昆明市第三中学百年办学经验创办的现代化完全中学 。
昆三中空港实验中学是一级一等学校。昆三中空港实验中学 ，即昆明市第三中学空港实验学校，是经教育主管部门批准创办的一所现代化完全中学 。这所学校在全方位引入昆明市第三中学百年办学经验的基础上，致力于为学生提供优质的教育资源和学习环境 。
昆三中空港实验中学是一级一等。昆明市第三中学空港实验学校是经教育主管部门批准 ，在全方位引入昆明市第三中学百年办学经验的基础上创办的一所现代化完全中学 ，分为初中部和高中部 。学校环境优美，四季花开 ，竹木成趣 ，视野开阔 。
